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디지털콘텐츠학과
디지털콘텐츠학과란?
디지털콘텐츠학과는 예술, 디자인, 기술을 결합해 미래 콘텐츠 산업을 선도할 인재를 양성합니다. 학과의 커리큘럼은 2D, 3D, 영상, VFX, 애니메이션, 게임, 인터랙티브 디자인 등 폭넓은 분야를 선택할 수 있는 기회를 제공합니다. 이론과 실습을 겸비한 교육과 실무 프로젝트 경험을 통해 학생들은 실질적인 콘텐츠 제작의 전 과정을 익힐 수 있으며, 특강, 탐방, MT, 축제, 공모전, 동아리 활동 등 다양한 비교과 프로그램을 통해 대학 생활에서 가치 있는 경험을 할 수 있습니다. 이러한 경험을 기반으로 디지털콘텐츠학과 학생들은 급변하는 미디어 및 콘텐츠 산업에서 선구자적 역할을 할 수 있는 창의적인 인재로 성장할 수 있습니다.
학과 전공능력
| 인재상 | 전공능력 | 전공능력의 정의 |
|---|---|---|
| 디지털 사회가 요구하는 비판적 사고를 통한 적극적으로 행동하는 콘텐츠 인재 양성 | 자기 주도적 비판의식을 바탕으로 문제해결 능력을 함양한 탐구인재 | ∙ 디지털콘텐츠 산업의 전문성을 바탕으로 실질적 문제 해결 능력을 갖춘 인재 ∙ 컴퓨터 그래픽스 활용 능력을 통해 4차 산업혁명 시대에 기여하고 변화하는 사회를 설계할 수 있는 인재 |
| 새로운 기술 및 표현방식을 활용한 디지털콘텐츠 산업발전을 선도하는 인재 양성 | 전공지식을 활용하여 새로운 가치를 지닌 콘텐츠를 개발하는 실무인재 | ∙ 신기술을 통해 새로운 산업의 발전 및 가치 창출 역량을 갖춘 인재 ∙ 변화하는 기술을 수용하고 개발하여 디지털콘텐츠 산업 발전에 기여할 수 있는 인재 ∙ 전공지식을 융합하여 효과적인 표현방식으로 디지털콘텐츠 산업을 리드하는 인재 |
| 급변하는 디지털 사회에서 새롭고 혁신적인 콘텐츠를 개발할 수 있는 주도적인 인재 양성 | 융·복합적 사고역량을 가진 창의적인 혁신인재 | ∙ 발전하는 기술을 바탕으로 디지털콘텐츠 혁신을 위한 융복합 표현 파이프라인 구축을 이끌 수 있는 인재 ∙ 예술적 사고와 컴퓨터 그래픽 기술을 바탕으로 혁신적인 콘텐츠를 개발할 수 있는 창의적인 인재 |
진로 및 활동 분야
2D애니메이션, 3D애니메이션, 3D모델링, TD, VFX, 모션그래픽, 영상 촬영 및 제작, 영상 합성 및 편집, 시나리오, 스토리보드, 게임 기획, 게임 디자인, 게임 제작, 미디어아트, VR/AR, 인터랙티브미디어